Exit through the Gift shop!

Wellicht kun je hier je heil vinden. Vaarwel!!

Als leerling volg je onderwijs, doorloop je doorgaans een bepaalde leergang. Daarbij volg je min of meer vanzelfsprekend de aanwijzingen van het lesmateriaal en de docenten, die uiteindelijk weer gebonden zijn aan een landelijk of zelfs internationaal vastgesteld curriculum waarin ligt vastgelegd wat je moet kunnen en kennen.  


Wat te leren? Van alles wat natuurlijk, maar dan toch voornamelijk…

… geldige theorieën en ware feiten (knowing that);

… of toch vaardigheden? (knowing how);

… nee, kritisch denken! (knowing right from wrong);

… maar toch zeker ook creatief problemen oplossen? (knowing your way out)

Neem in je notitieschrift per vak een leeg blad en werk onderstaande vragen uit.

  1. Geef van een aantal vakken dat je momenteel volgt of hebt gevolgd een sprekend concreet voorbeeld van wat je er hebt geleerd. Dus: ‘Dankzij [geschiedenis, wiskunde, lichamelijke oefening etc.] weet ik dat/wat/hoe/te/waarom/wie…
  2. Bekijk op basis van je antwoord bij vraag 1 wat je nu voornamelijk per vak leert: feiten, vaardigheden, kritisch denken of creatief problemen oplossen?
  3. Hoe ben je per vak tot de specifieke kennis gekomen? Kennisoverdracht, oefenen, intuïtief inzicht, bepaalde zaken aflerend wellicht?
  4. Welke leergangen zijn het belangrijkst? Rangschik je vakken op relevantie. Licht je antwoord toe aan de hand van je eerdere bevindingen t.a.v. de doelstellingen van het onderwijs.